回到大涼山，答青春之問
本網訊（巴莫拉博索夫）作為一名從四川大涼山走出來的彝族孩子，我不曾想過，有一天會以這樣的身份回到這片熟悉的土地。
2020年，我加入三峽集團移民辦公室，被分配到白鶴灘水電站移民項目部。從那一天起，我的人生便與一座大壩、一所學校、一群孩子緊緊相連。
我的家鄉涼山州，曾是“三區三州”深度貧困地區之一，教育的“土壤”并不肥沃。而我負責聯系的寧南縣，彼時正有一所為配合白鶴灘水電站建設而蛻變的學校——寧南縣三峽白鶴灘學校。它是由原庫區內受淹沒影響的白鶴灘學校中學部、華彈中學等資源整合遷建而成。一場圍繞“遷建—提質—傳承”的教育接力就此展開。
我有幸見證了“三峽勵志班”如何像一束光，穿透山巒，照亮無數個曾經朦朧的未來。
今年5月，我和我的團隊走進寧南中學，開展“答青春之問——央企青年進校園”活動。“三峽勵志班”學生們那一張張青澀而專注的面孔，明亮而清澈的眼神中充滿對知識的渴望，瞬間擊中了我。我該講些什么，才配得上他們眼中的光？
活動開始前，教室里洋溢著青春的喧鬧。孩子們好奇地打量著我們這些身穿三峽工服的“老師”。對他們而言，白鶴灘水電站和三峽集團，是耳熟能詳的名字，更是改變他們生活軌跡的符號。
“同學們，請看大屏幕。”活動伊始，我們播放了一部專題片，畫面中水電站建設帶來的白鶴灘庫區新貌，吸引了孩子們的目光。
隨后，我的良師益友鄭洪春走上講臺。這位被大家親切稱為“草帽博士”的移民干部，用平靜有力的聲音，講述著自己如何從涼山學子苦讀成為博士，又為何毅然回到家鄉。
他說起年少時的家庭變故，說起通過讀書改變命運的決心，說起畢業后毅然回到大涼山扛起更重的擔子。當他講到動情處，我看到臺下有孩子悄悄抿緊了嘴唇，也看見他們眼中愈發堅定的光。
▲“央企青年進校園”活動中，鄭洪春正在分享成長故事。
望著他們，我的思緒飄回五年前。那時站在職業生涯起點的我，全身心投入在移民搬遷安置的攻堅戰中。當電站如期下閘蓄水、安全準點發電以后，我的工作重心逐漸轉向移民后續幫扶。正是在這個過程中，我深刻體會到：三峽人的使命，不僅是筑起守護江河安瀾的大壩，更要托起庫區百姓的美好未來。
近年來，“三峽勵志班”的孩子們用100%的升學率，回答了期待。他們不僅在學業上脫穎而出，還在各類科創、文體競賽中嶄露頭角，寧南中學本科上線率更是年年領跑涼山州。
活動接近尾聲，鄭洪春的話回蕩在教室里：“也許若干年后你們會帶著文化、教育、醫療、人工智能等方面的經驗回到寧南，那時，我們將一起見證星河璀璨，花開滿樹。”
▲“央企青年進校園”活動結束后合影
我望向窗外，蒼翠的群山沉默如初，但我知道，有些東西已經不同了。“十四五”這五年，我們與白鶴灘庫區萬千學子結夢同行，只為他們追夢的路上點亮一盞微光。
本文圖片由三峽集團移民辦提供
編輯：楊思恒 盧西奧